(P.F.) „Jak badać i nie szkodzić?”, czyli etyczne dylematy badawcze. Analiza sytuacji badawczych

Kod przedmiotu 22-EAK-S-BaNiSz
Nazwa (P.F.) „Jak badać i nie szkodzić?”, czyli etyczne dylematy badawcze. Analiza sytuacji badawczych
Język wykładowy
Cykle dydaktyczne 2013/14-L 2014/15-L